JURNAL 1

Ke arah Pengajaran dan Pembelajaran Berintegrasikan Komputer dab Permasalahannya
oleh: Khairul Adawiyah binti Ab. Jalil (p33543)
Oktober 2005

Jurnal ini berbentuk kajian yang memfokuskan kepada teori pelbagai kecerdasan yang dimiliki oleh setiap insan dalam semua aspek kehidupan serta mengutarakan beberapa kaedah dan cara sebagai pendekatan terbaik yang harus dititikberatkan oleh seseorang guru dalam mendidik serta membentuk pelajar kearah kecermelangan tanpa sempadan. Antara kecerdasan yang dinyatakan seperti logik matematik, linguistik, muzik, intrapersonal, ruang, konestetik, interpesonal dan kemahiran ahli alamiah.Selain itu, dalam jurnal ini turut dinyatakan kaedah p & p yang berbantukan komputer yang menggabungjalinkan pelbagai kaaeddah p&p seperti teacher centered,student centered, kemahiran berfikir, literal thinking, kaedah inkuiri dan sebagainya dalam menyediakan bahan p&p berantarakan komputer.
Pengarang jurnal ini juga menyatakan masalah yang sering berlaku di sekolah tentang kurangnya penggunaan teknologi dalam p&p di sekolah-sekolah terutamanya kurang menggunakan cd software yang dibekalkan untuk proses p&p.Juga tentang semakin kurang nya galakan dari guru untuk menerapkan pengajaran dan pembelajaran berintegrasikan komputer.